【講師像大廚】

院長大人慈悲：

◎講師講課就好像廚師在煮菜一樣，今天你是大廚，這家餐廳賣不賣錢全看你。今天客人點菜、點麵，你就煮一碗麵給他吃，他要陽春麵，你就給他陽春麵，不要給他牛肉麵；他說太辣，他習慣吃清淡一點的，習慣吃價格便宜一點的，你就要煮他能接受的給他。如果今天有人點西餐，你會不會做？你是大廚，你什麼都要會做，你會煮麵，西餐也要會；如果有人要辦個家庭聚會，要你辦個幾桌，那辦桌就有辦桌的料理是嗎？(是)不能說，人家點陽春麵，你盡推薦你的西餐給人家，學生他吃不起，他就只有這些錢，只能吃這些，儘管他知道你的西餐煮得很好，可是他就是想吃陽春麵，為什麼你就是不肯煮陽春麵給人家呢？

◎講課要因人施教、因人施法，好比一個率性班，來的都是新道親，新道親就有新道親該聽的課，是不是？(是)可是，旁邊也站著一些辦事人員，那麼課是講給誰聽的？是講給所有在場的人聽，還是講給班員聽？(班員)是以班員為主，對嗎？所以說，面對什麼樣的班員就說什麼樣的課、講什麼樣的話、做什麼樣的成全、唱什麼樣的歌，不要讓人家覺得你道理講的很好，可是人家是來吃陽春麵的，你講得天方夜譚，人家對你只有一種崇高的敬意，可是你的道理沒有辦法進入對方的心，沒有辦法進入人家的生活，只能說你很棒，但是人家沒有收擭，這樣可不是一個好講師喔！好比說，你以前很愛研究佛經，所以可以用經典證道，這是很好，但是你只會煮這一道菜嗎？難道每個人都跟你一樣研究佛經嗎？是不是要多方面的講？(是)講課完全看你怎麼運用，不是上去盡說些漂亮話，說些偉大的誓愿，人家沒體會、沒體悟，怎麼會懂？

◎你們都是有經驗的人，率性班該有什麼課，什麼課完接著什麼課，都很清楚，只是講課的人在變化，是不是？(是)然而，今天上台講說的人可不能只會講一種喔！如果今天上台的是煮陽春麵的，剛好這班班員喜歡吃陽春麵，那可以，但是到了下次法會，還是這個講師上來煮陽春麵，這樣人家得會怕呀！你得換一換！否則人家吃得膩死了 ！這樣人家 會不會反感？(會)所以，講師不可以只會講一種；即使你講了一個專題，你也得要用很多的角度、很多的方法來講同一個題目，那才叫圓滿、才叫稱職。

每日早晚千叩首
祈求消災息考  國家安定  世界和平  多給眾生機會

祈求慧命長存  道場永續  廣結善緣  更多修辦機會