【心美物皆美】

活佛師尊、李鐵柺大仙慈訓

◎何謂「驕傲」？做人人所敬仰的事，做人人所欽佩的事，這樣就叫做「驕傲」。你濟世救人是不是人人所敬仰的呀？（是）這一份殊榮會讓你的驕傲化成一股力量，帶著你去救度眾生。

◎覺悟就是當下放下，放下是把讓你覺得是包袱的事情放下，放下你的執著、罣礙。但是要你放下包袱不是叫你放棄責任，所以對於自己的責任還是要素其位而行。

◎心美物物皆美，心惡物物皆惡，心美勝過面容美。

◎善歌字字皆珠璣，裡頭仙佛慈語，寄語徒兒，希望每個徒兒從當中醒悟過來而有所頓悟、有所解脫，希望你們好好珍惜現在，珍惜當下。一個讀書人貴在「恆誠」，「恆誠」則無事不成，一個學修之人要「低心下氣」。

◎當一灘清流被一陣風吹過，賢士們想想，水會怎麼樣啊？（有波紋）那如果它不是一陣和風，而是一陣狂風，那就變成浪了。同樣的如果有人對你辱罵責打，你的心會怎樣呢？（不平）但是，當辱罵責打已經結束之後，你的心還不平嗎？

◎修道就在於修持，在效法聖賢仙佛菩薩，用這種心量、雅量，去寬容別人、對待別人。所以，萬境不擾心，我們也不去擾萬境，這樣心才會自在，心一自在，自然也就會快樂了。所以快樂是自己創造的，不是人家給你的，創造快樂是由心的提昇而來的，不是用錢可以買得到的，真正的快樂要有代價，什麼樣的代價呢？就是你看見眾生脫離苦海的時候，你才能夠真正的快樂，「先天下之憂而憂，後天下之樂而樂」此意就是如此罷了。

◎修「為人處世」，不要用有為的心去做，讓自己在無為當中自然合道。

◎哪怕你的文品有多高，家世有多顯赫，一朝上氣不接下氣的時候，還是如浮萍一般呀！所以徒兒們！珍惜現在的佛緣，好好修持自己，學什麼都要用心學，年輕人要把那股朝氣真正的顯現出來。

◎道就是要活潑玲瓏，取人家的長處，來修自己的短處，用心來包容、學習，這就是學識。學識不是只在學校中談論，應該要給自己更大的空間來學習，在道場中就有學不完的知識，有效法不完的前賢，各有各的長處，各有各的優點，要取人之長，莫論他人之短。

◎修道郎要有修道郎的樣子，就如同鐵柺我，雖然換了一個新面容，但心依然悠遊自在，修道就是要如此！當一位修道郎就要把使命、責任擔起來，不要怕，不要慌。前面自然會有一盞燈指引你，旁邊也會有眾賢士指導你，教你如何回家，教你何學道、修道、辦道。

◎修道難中有易，易中有難。好好修、好好辦，從難當中去體悟，從容易當中去提昇。當你處在順境既不可輕忽，也不可懈怠；即使處在逆境當中，也不用怕，更不用慌，不管如何循著前賢的腳步，好好去走，好不好啊？

◎很多空間都可以讓你去思考，面對什麼問題要用什麼答案來解答，才能達到最高的效率，最好的解答方式。道就是如此，需要你用心去思考，如果馬虎兩三下就完成，那就不是道了，所以你應該仔仔細細，好好去思考，自己的前途、自己的人生、自己的方向，應該往哪裡去走，才是真正的人生方向。

◎仙佛菩薩用盡心機，用盡方法要渡化眾原郎，你們也要趕快上岸，不要辜負你們老師對你們的一片苦心。

◎事情的做法沒有一成不變的，如果能接引眾生的那就是對的。有的徒兒今天為了要來與師以心應心，而費盡心思，所以對老師講的話就非常仔細聽，那你就會發現雖然沒有道出姓名，但是話已經講到你的骨子裡去了，也有些人是從聖訓、文字裡頭去體悟、感受。雖然每個人想法都不同，但是目的地是一樣的。那就是要循著聖賢的腳步往前走，如果今天徒兒們的心不是想要好還要更好，那你為什麼會坐在這裡？

◎相同的道理，你們是人家的子女，也有可能是人家的父母親，人家的學生，人家的兄弟姊妹，縱使角色都不一樣，但是有一點絕對是相同的，那就是你可以帶著慈心悲愿，帶著忍耐的心，去善待人家。當你善待人家的時候，那也就是在寬恕自己。如果你常常因為自己的自私而忽略了別人的存在，請問徒兒，你的朋友、你的知已，又剩多少啊？

每日早晚千叩首
祈求消災息考  國家安定  世界和平  多給眾生機會

祈求慧命長存  道場永續  廣結善緣  更多修辦機會