◎好！你們都看到了；眾人監視，其志不小耶！是復聖，很好！很好！這個不能讓你們這麼口頭禪，囫圇吞棗，這麼說過去就算了。總是說我效法聖人，效法聖人，我在修道，問你們修幾樣？都說不知道，天天口頭嚷效法聖人。聖人都被你們糟蹋了，不要冒名，做不到不要總講！你要默默的帖，默默的做，不要到時候說，你看我又買到柳公權的帖子了，我要帖，我要寫他這一體。明天找又買王羲之的了，我又欣賞他這個更好。後天說：我又買了另一種帖，天天嚷著你要寫，到時候你的字。啊！叫人見了退三步，那不是鬧笑話，你如果真用功夫，你應該怕人知道，默默用功夫，等成功了，喔！真是人不可貌相！叫人大大的驚奇，是不是這樣子比較好(是）。
◎好！還有沒有人學子路的，有沒有？你不是早就說要效法聖賢，有沒有巳經學的，這個聞過則喜嘛！找誰啊。那個叫做大講師！○ ○講師啊！聞過則喜，你可以接近一點，但是不像，只像子路的某一部份，子路嘛！怎麼樣？你說！好強！你也好強！這個你也接近一點，不過子路聞未之能行，唯恐有聞，知道吧！子路聽了一句該做的小事，聽到了還沒有去做，恐怕再聽到第二句，怕做不來。這種勇於實行，你還缺欠。子路嘛！嫉惡如仇。他呀！那種強，即使老師有一點他認為不可以不了解，他連老師都要說耶！那種忠心你知這嗎？孔子還在對子路說什麼話？怎麼樣？來來，(指另一位講師)。替我說，說呀！不知道，好像你什麼都知道，『子見南子，子路不說』有沒有？子路不高與了，後面一定有話，書上沒有記載，所以孔夫子就說了：『予所否者，天厭之，天厭之！』如有什麼？唉！白費你們的前人專門講四書，而一再鼓勵研究四書，結果一問三不知，還算是個大講師。
◎知道吧！如果我心裏有其他不正當的想法，老天要毀壞我，老天來糟蹋我，有沒有這一句(有）；由此就知道子路那種忠於老師，尊敬老師的程度。當面諫人，謂之忠，背後批評大不敬。何謂真忠？懂嗎？唉！剛才提到聞過則喜，所以我想到你。這也很難得，只是還有其他幾部份要加強，效法子路，並不是只學子路為止，只是他的特殊部份要好好下功夫，學成了，再推廣，集大成，成大聖。
◎（起來）那麼你想學什麼？我只說你類似這個，你並沒有說，你想學的是誰？你接近的是那一位？(不敢說)不敢說那我要你說，讓大家知道，你現在正用功那一科？(盡心盡力）這個盡心盡力嘛！範圍太廣(學孔老夫子，把道行於天下。達到大同世界的理想）這是志向，志向大致相同，既然你說效法孔夫子，那孔子嘛！坐立行止都有分寸，他的行為可以行之天下，放之四海皆準，百世以俟聖人而不惑，孔老夫子，生氣有生氣的原因，笑有笑的理由，任何動作都有道理，既然你有這麼大的志向，好自為之，多看孔子他個人修為微細之處，自有無限前途。好，回去。我看你啊！在效法孔子以前，你先學學魯仲連的避門無容，這種避嫌的功夫你懂嗎？（懂）一步一步做下去，還有你們都記清楚，共同監護。
每日早晚千叩首
祈求消災息考 國家安定 世界和平 多給眾生機會
祈求慧命長存 道場永續 廣結善緣 更多修辦機會
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